¡Se parte de la comunidad Corima!
Conoce más sobre los grados que ofrecemos y nuestro método educativo.
Comunidad Infantil
(1 a 3 años)
Este ambiente de trabajo es el primer contacto escolar del niño o niña con compañeros de su edad así como con adultos (guías) diferentes a los que está acostumbrado en su núcleo familiar. Por ello, en esta etapa es muy importante brindarles experiencias amables para que puedan adaptarse a la vida en sociedad y ayudarles a conquistar sus primeros logros a través de actividades cotidianas, teniendo la seguridad de una rutina diaria primordial.
Casa de Niños
(3 a 6 años)
Es un ambiente de trabajo que cubre las necesidades intelectuales y sociales de los niños y niñas de 3 a 6 años. Una vez concluida la etapa anterior, el reto se vuelve mayor: les gusta lograr las cosas sin ayuda, y mientras más números puedan contar para ellos y ellas es mejor. En esta etapa es fácil ver que los niños y niñas no se cansan de aprender, tienen alegría y curiosidad para saber cómo funciona todo a su alrededor. La socialización toma un papel muy importante y comenzarán a construir sus primeros lazos de pertenencia.
Taller I y 2
(6 a 12 años)
En taller, los niños y niñas construyen su propio pensamiento y experiencias de aprendizaje que les permitan saber todo lo que pasa en el Universo: ¿por qué existen las cosas?, ¿de qué se compone los materiales con los que trabajo?, ¿quién los creó?, entre otros cuestionamientos que les darán la oportunidad de conocer el legado de las personas que vivieron antes de nosotros, y al mismo tiempo la posibilidad de imaginar y crear nuevas realidades para las personas que vivan después de ellos y ellas.
ErdKinder (Secundaria)
(12 a 15 años)
En Erdkinder los adolescentes van construyendo y reconociendo su propia personalidad mientras se cuestionan sobre su papel como parte de la sociedad en las condiciones actuales.
El cuidado y desarrollo moral, físico e intelectual basado en la relación entre los alumnos, los profesores y el medio ambiente cobra mucha importancia.
